Actividade de Recolha de Planos de Ensino relativos à Honestidade e à Integridade 2024/2025

Regulamento

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Objectivos

  1. Promover intercâmbios profissionais sobre educação moral relativa à honestidade e à integridade em todas as fases da educação do ensino não superior de Macau.
  2. Elevar a qualidade da concepção pedagógica relativa à honestidade e à integridade de todas as fases da educação do ensino não superior de Macau.
  3. Reforçar a importância dada pelo sector educativo de Macau em relação ao trabalho de educação moral relativo à honestidade e à integridade.

Entidade organizadora

Comissariado contra a Corrupção (CCAC) da Região Administrativa Especial de Macau

Grupos e requisitos de participação

  1. Grupo aberto: docentes ou pessoal especializado, em efectividade de funções, da educação do ensino não superior, que sejam titulares do 1) cartão de pessoal docente de Macau válido ou do 2) cartão de funcionário de instituição educativa de Macau válido (pessoal especializado).
  2. Grupo dos estudantes: estudantes que frequentem os cursos do ensino superior em Macau e que sejam titulares do cartão de estudante de instituições do ensino superior de Macau válido.
* Caso os participantes reúnam, simultaneamente, os requisitos para participação em ambos os grupos, devem escolher e participar apenas em um dos grupos.

Temas e apresentação dos trabalhos

  1. Os temas devem concentrar-se no âmbito da integridade e ética, nomeadamente na honestidade e rectidão, em eleições limpas, na concorrência leal, no espírito cumpridor da lei e na defesa da justiça.
  2. A apresentação do trabalho deve ser num plano de ensino por unidade, cuja actividade pedagógica deve ter uma duração mínima de 2 aulas e máxima de 4 aulas.
  3. Os Planos de Ensino são aplicáveis a diversos níveis do ensino não superior de Macau.

Itens adicionais

Para além do Plano de Ensino por unidade, os participantes podem acrescentar os seguintes itens adicionais:
  1. Ensino temático sobre “Eleições Limpas”: tem como objectivo incentivar o pessoal docente, no seu processo de ensino, a integrar de forma adequada conteúdos relativos à consciência sobre eleições limpas, reforçando a ligação entre os estudantes e a sociedade. O tema “Eleições limpas” pode ser utilizado no Plano de Ensino por unidade, em alguns projectos de estudo, em pontos de conhecimento ou em actividades de aplicação. Uma avaliação específica será realizada para este item.
  2. Criação de vídeos para as “Microaulas sobre a Honestidade e a Integridade”: tem como objectivo incentivar a criação de vídeos didáticos concisos e curtos. O vídeo para as “Microaulas sobre a Honestidade e a Integridade” é uma das ferramentas de apoio pedagógico que acompanham o Plano de Ensino por unidade, sendo realizada uma avaliação específica para este item. Os requisitos de produção são os seguintes:
    • Características: satisfazer a forma de apresentação de informações de vídeo curto e proporcionar uma experiência de aprendizagem mais rápida e de fácil compreensão, servindo como uma ferramenta de apoio para um dos pontos de conhecimento ou técnicas abrangidas pelo Plano de Ensino por unidade, ou para a revisão do mesmo Plano, etc.
    • Meios de apresentação: a título de exemplo, slides dinâmicos, interpretação de personagens, imagens de situações reais, animação, marionetas, dobragem, etc.
    • Duração: de 2 a 8 minutos cada trabalho
    • Formato: ficheiro MP4 ou WMV, com a relação entre o comprimento e a largura de 16:9 e a resolução, no mínimo, de 1280 x 720 píxeis.
    • Para cada Plano de Ensino por unidade, podem ser escolhidos, no máximo, 2 vídeos curtos didácticos originais, se estiverem incluidos, para participar como itens adicionais no âmbito de criação de vídeo.

Calendarização

  1. Período da inscrição: de 9 de Setembro a 18 de Outubro de 2024
  2. Período para a entrega de trabalhos: de 1 a 28 de Março de 2025
  3. Data de publicação dos resultados: dentro do mês de Maio de 2025

Inscrição

  1. Formas de participação: os participantes podem participar em nome individual ou em equipa (2 a 3 elementos por equipa), podendo candidatar-se de forma interdisciplinar ou interescolar.
  2. Forma de inscrição: a inscrição é efectuada através da página electrónica temática desta actividade, sendo que aos participantes serão providenciados, por meio de mensagens de telemóvel, o número de conta e a respectiva senha para efeitos de login.
  3. Quantidade de trabalhos: cada participante pode apresentar, em nome individual, um máximo de 2 trabalhos de Plano de Ensino, podendo ainda optar por apresentar simultaneamente, em equipa, um máximo de 2 trabalhos, pelo que cada participante pode apresentar, no máximo, um total de 4 trabalhos.

Entrega de trabalhos

  1. Método: carregar o trabalho para a página electrónica temática desta actividade.
  2. Requisitos para o carregamento de ficheiros:
    1. O nome do ficheiro deve ser constituído por letras alfabéticas e números, por exemplo, “LP001.doc”, “LP002.pdf”, “LP003.ppt”, etc.
    2. Todos os ficheiros devem ser depositados numa única pasta de documentos, cujo nome deve ser o nome em inglês do participante ou da pessoa de contacto (sem espaços ou símbolos), por exemplo “ChanSiuMeng”, por outro lado, a pasta de documentos também deve ser compactada num único ficheiro zip com o mesmo nome.
    3. O tamanho total do ficheiro é limitado a 1400 MB (se numa pasta houver filmes de grande dimensão, deve-se reduzir o seu tamanho por meio de ajustamento da resolução), o mesmo deve ser carregado para a página electrónica temática desta actividade e deve ser preenchida a “Tabela de referências dos respectivos ficheiros”.
    4. Deve ser assegurado que os ficheiros possam ser operados no sistema operativo Windows 10, sob pena de os mesmos serem considerados inválidos e não serem alvo de apreciação.
  3. Requisitos para o conteúdo do trabalho:
    1. O trabalho do Plano de Ensino por unidade do grupo aberto deve incluir capa, breve apresentação, índice, Plano de Ensino, avaliação do ensino experimental, reflexão e sugestões, bem como referências bibliográficas e os respectivos materiais didácticos (nomeadamente fichas de trabalho).
    2. O trabalho do Plano de Ensino por unidade do grupo dos estudantes deve incluir capa, breve apresentação, índice, Plano de Ensino, reflexão sobre o Plano, bem como referências bibliográficas e os respectivos materiais didácticos (nomeadamente fichas de trabalho).
  4. Formato:
    1. Tamanho A4, na vertical, escrita horizontal, o número da página deve ser colocado no canto inferior direito de cada página, com excepção da capa.
    2. Os trabalhos podem ser escritos em chinês, português ou inglês. Se forem escritos em chinês, só pode ser usado chinês tradicional.
    3. A capa deve incluir o nome desta actividade - “Actividade de Recolha de Planos de Ensino relativos à Honestidade e à Integridade do Ano Lectivo de 2024/2025”, o grupo (grupo aberto / grupo dos estudantes), a forma de participação (individual / em equipa), destinatários do Plano, o ano de escolaridade a que se destina o Plano, o tema, a designação e o número do trabalho.
    4. É necessário mencionar nos trabalhos os códigos de referência correspondentes aos conteúdos das exigências das competências académicas básicas. Os trabalhos podem ser concebidos para os conteúdos totais ou parciais de uma determinada disciplina, podendo ser interdisciplinares.
    5. As referências bibliográficas devem indicar a origem de todos os materiais de referência e serem apresentadas num formato académico comum.
    6. Para mais informações sobre o formato, pode consultar a página electrónica temática desta actividade, na parte intitulada “Exemplares dos formatos dos documentos (Grupo aberto | Grupo dos estudantes)”.
  5. Os anexos do Plano de Ensino devem incluir:
    1. Materiais didácticos multimedia (PowerPoint, imagens, filmes, etc.)
    2. Declaração de Direitos de Autor do Trabalho