誠實 - 誠信教育資源庫
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滅謊話蟲計劃
簡介:
簡介: 本次教學設計以「誠實」為中心，合共四節課的教學活動，使幼兒從不同的方式去具體地認識、理解、實踐、內化正確的價值觀 —「誠實」。 -
誠實探險記
簡介:
簡介: 本教案以透過各種戲劇策略將誠實認錯的行為內化，讓幼兒明白如何誠實認錯才是最重要。 -
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誠實麵包店 — 誠實
簡介:
簡介: 老師帶領幼兒一起探索社區設施及繪本中誠實待人的價值觀念。 -
我是誠信大使 — 誠實、自律、守信用
簡介:
簡介: 透過繪本故事《大牙的終極任務》、親子時事討論等教學活動，讓幼兒從內省思，強化幼兒正向的價值觀，培養「誠信待人」的好品德。 -
誠實偵探 — 誠實
簡介:
簡介: 本教學活動將滲透戲劇式教學的習式技巧，活化閱讀的課堂，結合自編的「幼兒生活故事實例」插圖，以凝聚蜘蛛和蜜蜂式的閱讀型態，讓小孩思考事件的「真相」、組織事件的「解決方法」及內化「誠實的必要」。 -
"誠"與"義"的迷思 — 誠信, 守法
簡介:
本教案讓歷史人物故事與時事新聞走進教室，走進我們的生活。學生通過動畫、故事賞析，細味歷史人物的故事，自己去發現探索歷史人物行為的前因後果，從中感悟傳統文化的精髓與魅力，學習當個與人為善，明禮誠信的人。 -
打機惹的禍
簡介:
柏克為了打電動遊戲，向爸爸謊稱自己已完成功課，更忘記與好友小科練足球的約定。面對小科致電追問失約一事，柏克情急下向好友撒謊指是因為媽媽不允許其外出。柏克因為打電動遊戲沒有完成功課，怕老師責罵，於是又向老師謊稱因手部受傷所以未能完成功課。柏克為掩飾謊言而不斷撒謊，整天提心吊膽，擔心謊言被揭穿，最後他認為自己不應該欺騙父母、朋友和老師，決定向各人坦白認錯，把心頭大石放下。 -
Integrity — 誠信
簡介:
Uses historical and contemporary stories to give students a clearer understanding of the true meaning of integrity. Different scenarios are designed by the teacher and students will be asked to work in groups to complete the stories. -
誠實never lose — 誠實
簡介:
讓孩子在一個和諧的氛圍內，愉快而自然的去接受良好的誠信教育，讓學生對誠信進行認識，思索和實踐。 -
貪心問題多 — 貪心
簡介:
本教學以小組合作形式討論及思考故事情節，滲入戲劇元素與幼兒一起進入故事情節中. 讓幼兒明白：自己已擁有，但不滿足想要更多，這行為便是貪心。 -
誠信——立人之本 — 誠信
簡介:
本教學圍繞“誠信品德”主題，設計了多元化的教學活動，激發學生的學習興趣與積極性，讓學生了解誠信的含義，理解誠信的重要性與功用，領會誠信對個人、家庭、社會及國家的影響，進而促使學生樹立誠信的價值觀、人生觀及世界觀。 -
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實話實說好easy — 誠實
簡介:
是次課程中，將以繪本故事《我也想說實話啊！》作主導，選擇採用繪本開展本次課堂主要有以下原因：（1）繪本使用圖畫來呈現故事的風格和基調，強調閱讀者視覺效果的重要性（張燕文，2007），透過創意有趣的圖像，引起幼兒學習的興趣；（2）故事內容給予幼兒開闊的想像空間，藉由課堂討論等活動，讓幼兒可以學習如何面對錯誤的「真相」；（3）富有教育傳達的意義，透過把「真相」擬人化，使用簡單的文字和圖畫充分傳達欲表達之意涵。同時藉由進行活動，讓幼兒能勇敢面對「真相」，瞭解誠實面對錯誤並不可怕，我們亦能和「真相」做好朋友！ -
誠實豆沙包 — 誠信
簡介:
本單元主要教育學生，具有誠實和守信的品格，現今的社會，人與人的關係，少了一份簡單，多了一些雜質；小孩子容易接觸不良的訊息而不知不覺間模仿。因此，建立良好的品德是刻不容緩的事情。每位小孩子都會有犯錯的時候，家長和老師是小孩子成長的營養師，好好培育孩子是每位家長和老師的重要任務。 -
誠實鬥「謊」包 — 誠信
簡介:
本單元主要教育學生，具有誠實和守信的品格，現今的社會，人與人的關係，少了一份簡單，多了一些雜質；小孩子容易接觸不良的訊息而不知不覺間模仿。因此，建立良好的品德是刻不容緩的事情。每位小孩子都會有犯錯的時候，家長和老師是小孩子成長的營養師，好好培育孩子是每位家長和老師的重要任務。 -
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以誠實對待別人 — 誠實
簡介:
本教案以“誠實”為主題，配合繪本《我也想說實話啊！》透過故事、戲劇、繪畫等寓教於樂的方式。讓幼兒體驗誠信的樂趣及不守誠信的後果，同時認識誠信的重要性，從小培養誠實守信的態度。 -
誠實孩子人人誇！ — 誠信
簡介:
本課題教學對象為二年級的學生，他們已經具備一定的分辨是非能力，但自制力有限，本教案都以故事為核心，利用故事讓孩子們和故事中人物對話，一起思想和經歷生活的考驗。 -
這不是我的帽子 — 誠信
簡介:
「誠信」是孩子小時候必須養成的一種品德，要從小培養孩子誠實不說謊的美德。俗話說：〝小勝憑智，大勝靠德〞。想孩子有好的品德，首先要做的就是教育孩子一定要誠實。誠實對孩子很重要，是孩子一生中最不能缺失的教育。 -
講誠實 守信用 — 誠信
簡介:
誠信包含了「誠」和「信」，講「誠」實、守「信」用，是做人的基本道德，人與人之間的相處講求誠信。教學的內容必須從學生的角度出發，由回憶類似經歷或讓他們即時經歷，才能方便學生理解和感悟。整個單元運用多元的學習方法―角色扮演、讀情境圖、遊戲(誰是臥底、快問快答等)、分組製作「無人監考守則」、誠信書籤制作等，增加學習的趣味性，使學生更投入和易於理解。特別一提是在第二節課《言而有信》中，我更希望學生能以同理心的角度出發，明白受害者的感受，因此這裏特別犧牲教師，加入老師不守信用的部分，讓學生能代入受害者的角色，感受言而有信對他人的重要性。 -
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幼兒教案 — 迷你威廉
簡介:
本教案藉著在蓮花村發生的一件失竊案，邀請學生擔任小偵探，在尋找真相的過程中，讓學生明白廉潔和誠實的重要，鼓勵學生從小培養良好的品德。
