誠實

  • 我是誠信大使 — 誠實、自律、守信用

    簡介:
    簡介: 透過繪本故事《大牙的終極任務》、親子時事討論等教學活動,讓幼兒從內省思,強化幼兒正向的價值觀,培養「誠信待人」的好品德。

  • 誠實偵探 — 誠實

    簡介:
    簡介: 本教學活動將滲透戲劇式教學的習式技巧,活化閱讀的課堂,結合自編的「幼兒生活故事實例」插圖,以凝聚蜘蛛和蜜蜂式的閱讀型態,讓小孩思考事件的「真相」、組織事件的「解決方法」及內化「誠實的必要」。

  • "誠"與"義"的迷思 — 誠信, 守法

    簡介:
    本教案讓歷史人物故事與時事新聞走進教室,走進我們的生活。學生通過動畫、故事賞析,細味歷史人物的故事,自己去發現探索歷史人物行為的前因後果,從中感悟傳統文化的精髓與魅力,學習當個與人為善,明禮誠信的人。

  • 打機惹的禍

    打機惹的禍

    簡介:
    柏克為了打電動遊戲,向爸爸謊稱自己已完成功課,更忘記與好友小科練足球的約定。面對小科致電追問失約一事,柏克情急下向好友撒謊指是因為媽媽不允許其外出。柏克因為打電動遊戲沒有完成功課,怕老師責罵,於是又向老師謊稱因手部受傷所以未能完成功課。柏克為掩飾謊言而不斷撒謊,整天提心吊膽,擔心謊言被揭穿,最後他認為自己不應該欺騙父母、朋友和老師,決定向各人坦白認錯,把心頭大石放下。

  • Integrity — 誠信

    簡介:
    Uses historical and contemporary stories to give students a clearer understanding of the true meaning of integrity. Different scenarios are designed by the teacher and students will be asked to work in groups to complete the stories.

  • 誠實never lose — 誠實

    簡介:
    讓孩子在一個和諧的氛圍內,愉快而自然的去接受良好的誠信教育,讓學生對誠信進行認識,思索和實踐。

  • 貪心問題多 — 貪心

    簡介:
    本教學以小組合作形式討論及思考故事情節,滲入戲劇元素與幼兒一起進入故事情節中. 讓幼兒明白:自己已擁有,但不滿足想要更多,這行為便是貪心。

  • 誠信——立人之本 — 誠信

    簡介:
    本教學圍繞“誠信品德”主題,設計了多元化的教學活動,激發學生的學習興趣與積極性,讓學生了解誠信的含義,理解誠信的重要性與功用,領會誠信對個人、家庭、社會及國家的影響,進而促使學生樹立誠信的價值觀、人生觀及世界觀。

  • 遲來的太空船

    遲來的太空船

  • 實話實說好easy — 誠實

    簡介:
    是次課程中,將以繪本故事《我也想說實話啊!》作主導,選擇採用繪本開展本次課堂主要有以下原因:(1)繪本使用圖畫來呈現故事的風格和基調,強調閱讀者視覺效果的重要性(張燕文,2007),透過創意有趣的圖像,引起幼兒學習的興趣;(2)故事內容給予幼兒開闊的想像空間,藉由課堂討論等活動,讓幼兒可以學習如何面對錯誤的「真相」;(3)富有教育傳達的意義,透過把「真相」擬人化,使用簡單的文字和圖畫充分傳達欲表達之意涵。同時藉由進行活動,讓幼兒能勇敢面對「真相」,瞭解誠實面對錯誤並不可怕,我們亦能和「真相」做好朋友!

  • 誠實豆沙包 — 誠信

    簡介:
    本單元主要教育學生,具有誠實和守信的品格,現今的社會,人與人的關係,少了一份簡單,多了一些雜質;小孩子容易接觸不良的訊息而不知不覺間模仿。因此,建立良好的品德是刻不容緩的事情。每位小孩子都會有犯錯的時候,家長和老師是小孩子成長的營養師,好好培育孩子是每位家長和老師的重要任務。

  • 誠實鬥「謊」包 — 誠信

    簡介:
    本單元主要教育學生,具有誠實和守信的品格,現今的社會,人與人的關係,少了一份簡單,多了一些雜質;小孩子容易接觸不良的訊息而不知不覺間模仿。因此,建立良好的品德是刻不容緩的事情。每位小孩子都會有犯錯的時候,家長和老師是小孩子成長的營養師,好好培育孩子是每位家長和老師的重要任務。

  • 貪心的皮皮

    貪心的皮皮

  • 以誠實對待別人 — 誠實

    簡介:
    本教案以“誠實”為主題,配合繪本《我也想說實話啊!》透過故事、戲劇、繪畫等寓教於樂的方式。讓幼兒體驗誠信的樂趣及不守誠信的後果,同時認識誠信的重要性,從小培養誠實守信的態度。

  • 誠實孩子人人誇! — 誠信

    簡介:
    本課題教學對象為二年級的學生,他們已經具備一定的分辨是非能力,但自制力有限,本教案都以故事為核心,利用故事讓孩子們和故事中人物對話,一起思想和經歷生活的考驗。

  • 這不是我的帽子 — 誠信

    簡介:
    「誠信」是孩子小時候必須養成的一種品德,要從小培養孩子誠實不說謊的美德。俗話說:〝小勝憑智,大勝靠德〞。想孩子有好的品德,首先要做的就是教育孩子一定要誠實。誠實對孩子很重要,是孩子一生中最不能缺失的教育。

  • 講誠實 守信用 — 誠信

    簡介:
    誠信包含了「誠」和「信」,講「誠」實、守「信」用,是做人的基本道德,人與人之間的相處講求誠信。教學的內容必須從學生的角度出發,由回憶類似經歷或讓他們即時經歷,才能方便學生理解和感悟。整個單元運用多元的學習方法―角色扮演、讀情境圖、遊戲(誰是臥底、快問快答等)、分組製作「無人監考守則」、誠信書籤制作等,增加學習的趣味性,使學生更投入和易於理解。特別一提是在第二節課《言而有信》中,我更希望學生能以同理心的角度出發,明白受害者的感受,因此這裏特別犧牲教師,加入老師不守信用的部分,讓學生能代入受害者的角色,感受言而有信對他人的重要性。

  • 生日大派對

    生日大派對

  • 幼兒教案 — 迷你威廉

    簡介:
    本教案藉著在蓮花村發生的一件失竊案,邀請學生擔任小偵探,在尋找真相的過程中,讓學生明白廉潔和誠實的重要,鼓勵學生從小培養良好的品德。